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适应教育发展的中小学校建筑设计研究

更新时间: 2024年10月08日 访问量: 959次
图书分类 : 建筑设计
适应教育发展的中小学校建筑设计研究

图书信息

书名:适应教育发展的中小学校建筑设计研究
作者:周崐,李曙婷
包装:平装
开本:16
页数:280页
全文字数:360000
出版社:科学出版社
出版时间:2018-05-01

图书简介

这本书通过深入运用建筑规划学的方法,对中小学校建筑进行了调查研究,提出适应素质教育的建筑设计原则,包括室内教学空间、走廊、室外环境和建筑形象,探讨了中小学校在未来设计方向和建筑空间的整体建构。除此之外,该书还分析了中国素质教育改革在世界教育发展中的定位、中国中小学校教育改革的历史研究、中小学校室内外环境设计等方面。本书对中小学校建筑的设计规划具有一定的参考意义。

推荐理由

如果你是一位中小学校建筑师或者是从事教育行业的专业人士,那么这本书将会是你进一步探索中小学校建筑空间及环境模式的指南,其中包含了大量的国内外案例和相应的分析论述,与其他教育建筑类书籍有很大的不同之处。此外,该书还能为更广泛的读者提供有用的思考和启示,促进更好的教育和建筑环境的发展。