低视力学（第3版 供眼视光专业用）/国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材

《低视力学（第3版 供眼视光专业用）/国家卫生和计划生育委员会“十三五”规划教材》是全国高等学校教材。本书共包括七章，内容详细介绍了低视力概述、视功能评估、助视器、低视力康复训练、儿童低视力、老年低视力、低视力与其他身心障碍。每一章节的主题都得到了详细分析，简要介绍了本书各章的重点内容：优秀章 低视力概述，介绍了低视力的定义、分级标准、低视力的康复特点、病因及其流行病学现状。第二章 视功能评估，详细介绍了病史采集、视力检查、视觉对比敏感度检查、屈光检查、视野检查、眩光检查、色觉检查、立体视觉检查、功能性视力评估以及低视力病人生存质量评估等方面的知识。第三章 助视器，包括远用光学助视器、近用光学助视器、电子助视器、其他视觉助视方法、非视觉性助视方法以及视野缺损的助视器验配等内容。第四章 低视力康复训练，主要介绍了助视器的训练、功能性视力训练、低视力日常生活技能训练、低视力康复技术新进展等方面的知识。第五章 儿童低视力，包括了儿童低视力的流行病学、儿童视功能发育特征、儿童低视力病人的相关视功能检查及生存质量评估、儿童低视力的康复等内容。第六章 老年低视力，主要介绍了老年低视力的流行病学、老年低视力的特点、老年低视力病人的相关视功能检查及生存质量评估、老年低视力的康复等方面的知识。第七章 低视力与其他身心障碍，主要介绍了低视力与听力障碍、低视力与智力障碍、低视力对个体心理过程和心理特性发展的影响、低视力病人的心理康复等知识。本书内容丰富，全面系统，涵盖了低视力学这一领域内的各个方面，对于眼科专业学生及相关工作者来说，都是一本不可多得的参考教材。