中国近代学习思想研究
图书信息
书名：中国近代学习思想研究作者：杨全顺,刘春华,胡小林
包装：平装
开本：16
全文字数：282000
出版社：人民出版社
出版时间：2018-04-01
图书简介
《中国近代学习思想研究》是一本关于中国近代学习思想的研究，由山东省社科规划重点研究项目结题成果所得。本书共有上下两编，分为十五章，篇幅共计21万言。上编为综述，下编为传记，阐述了中国近代80年间的学习思想研究。从历史角度出发，作者分析了西方文化传入对中国传统文化的冲击，以及中国传统文化内部的各种矛盾。在此背景下，中国学习思想面临着巨大的压力和挑战。为了应对这一挑战，中国近代学习思想进入了一个大动荡的重建时期，需要建立新的创新形态，打破传统学习思想的形态，提出新的学习态度和观点。本书通过探索找出中国近代学习思想的规律性，系统梳理了学习思想的理论建设和创新成果，并搞清了在新的形势下确立正确的学习态度的必要性。本书在学术界尚属空白，正是通过该书的呈现，支持学者对中国近代学习思想的更深层次的挖掘和研究。
推荐理由
这本书是关于中国近代学习思想的一本重要研究，通过对近代80年学习思想研究的系统梳理，阐述了中西文化冲撞与融合的背景下，中国学习思想如何打破传统思想形态，建立新的创新形态；如何通过理论建设，确立正确的学习态度和观点，推进学习型社会建设。该书在学术界尚属空白，对于学者们研究中国近代学习思想具有重要意义，建议有志于深入了解该领域的读者阅读该书。