张楚廷教育文集（第2卷·课程哲学卷）
图书信息
书名：张楚廷教育文集（第2卷·课程哲学卷）作者：张楚廷
包装：精装
页数：602页
全文字数：592900
出版社：湖南教育出版社
出版时间：2007-4
图书简介
本书对教学哲学中的一些范畴进行了探讨，主要以观念为对象进行思考探讨。全书分为前后两部分，前半部分以一般性思考为主，重点讨论教学中的细节和范畴。后半部分则更加注重对主要哲学流派的剖析和思考，以阐述中国人的哲学观念。通过本书的阅读，能够帮助教育工作者更好地了解教育哲学的核心概念和思想，指导他们更好地实践教学工作。
推荐理由
本书是针对教育工作者的一部哲学著作，由著名教育家张楚廷所撰写。通过对教育哲学中的一些范畴的分析和思考，提出了一系列教学思考的核心概念。本书突出了教学中的观念和思想，探讨课程哲学和教学哲学，使教育工作者更好地了解教育哲学的核心思想。对于教育工作者而言，阅读本书能够帮助他们更好地理解教学的本质，提高自己的教育水平和教育能力。
