历史视野中的西方教育哲学
图书信息
书名：历史视野中的西方教育哲学作者：杜普伊斯,Dr.Adrian Dupuis,高尔顿,Michael Gordon,彭正梅,朱承
包装：简裝本
开本：16
页数：249页
全文字数：280000
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2006-8
图书简介
尽管名为教育哲学，但实际上哲学总是在教育前面，即哲学是教育哲学的基础和前提，有什么样的哲学便有什么样的教育哲学。该书将教育思想和思想家划分为两大阵营：保守主义和自由主义，并探索了这两个阵营在不同时期对九个基本问题的回答。该书系统地、详尽地呈现了西方教育哲学的发展历程和现状，揭示了教育哲学的深奥和其作为教育工作的基础地位。该书的编排合理，内容深入浅出，是一部系统、全面而丰富的西方教育哲学史。基于这些特点，该书值得教育工作者阅读。
推荐理由
随着社会的发展，教育扮演着日益重要的角色。如何让教育更加有质量、更加有深度，是每个教育工作者不可回避的问题。本书逐一展示了从古希腊哲学到现代教育思潮的演变过程，深入阐释了教育哲学的本质和意义。将其作为教育工作的基础和前提可为各类教育工作者提供了有益的参考和借鉴。对于教育学专业的学生，该书还可以作为培养哲学素养和提高综合素质的重要读物。