写好规范字田字格五年级（上册）人教版课本同步 小学生五年级字帖 笔顺笔画描红练习册

古人云“字如其人，人如其字”。由此可见，把字写好的重要性。作为一名语文教师，我们必须让学生对书写引起高度重视，培养孩子们正确的书写习惯。因为写一手好字，是发扬中华传统文化；写一手好字，是学好语文的基础；写一手好字，是培养良好的习惯，终身受益。小学阶段是形成学生良好书写习惯的黄金时期。让每个学生从小养成“规范、端正、整洁”的良好书写习惯，就要掌握正确的汉字书写规律和汉字书写方法。谷老师根据学生的年龄特点，把自己练字的心得和方法归类整理，形成了自己的教学书写理论。 一教：书写姿势——要想写好字，正确的坐姿和握笔姿势是基础。坐姿正、握笔准，书写才会稳。同时还要保持心气平静，心正则笔正，笔正字才美。 二看：观察范字——观察要有序。可以分四步走，一观汉字间架结构；二观笔画书写规律；三观部首呼应穿插；四观运笔轻重缓急。学生在观察的基础上，还要总结书写要领。 三练：描红临摹——对于初学者练字一定要从“描红——临摹“开始。描红不是简单的描画，而是注意汉字结构特点等规律，确保描红到位。描红一定程度后再进行临摹。临摹不宜过多追求数量，机械的书写只会打消学生的写字兴趣。 四评：反思感悟——汉字书写完，对比范字，从间架结构、笔画的书写、每一笔在田字格的位置、偏旁部首的穿插避让等方面认真对照。找出差异，自我反思，促进提高。在田字格中练字的最终目的是：不需要田字格，也能把汉字写规范、美观，达到纸上无格，心中有格。 同学们，要想写一手好字，光掌握写字方法还不够，还要有一颗持之以恒、投人感情的心。将“要我练”变成“我要练”。坚持不懈，置身于写的情趣中，定时定量、循序浙进，每天都有进步，这样才能练成一手规范、端正、整洁的好字。