新课程小学英语备课参考（6年级）（人教版PEP适用）

在全国各地的小学中，英语课成为了必修课程，同时也给广大的小学英语教师带来了挑战。如何确立先进的教育理念和现代课程意识，把握小学英语课程繁荣性质和任务，了解小学英语教学特点和形式，创新小学英语教学的途径，引导学生养成良好的学习英语的习惯，促进学生语言综合运用能力的形成，这些都是教师需要考虑并予以应对的问题。而《新课程小学英语备课参考（6年级）（人教版PEP适用）》的编写就是为了帮助教师解决这些问题。本书共分年级出版，每年级则上下册合编，每册包括六个新授单元和两个复习模块，每个单元（模块）又分教学提示、课程教学资源、课时教学设计和教学质量评价四个部分进行编写。其中，教学提示针对本单元（模块）教学要点和内容提出有关把握重点、突破难点的一些建议及教时的分配等；课程教学资源则提供了与课本内容相关的西方文化背景知识介绍、语言知识透视、教学资源网站推荐等，便于教师查阅；课时教学设计从一线教师的实际需要出发，提供尽可能详细的教学步骤与建议，并针对某些环节适当插入一些设计意图或理由的分析或点评；教学质量评价不但每一单元（模块）后都附有相应的测试题，而且每册的最后还附有期末检测试卷，并配有相关试卷的听力材料及相关答案，能帮助教师及时了解教学实施情况和学生学习，发现学生在学习过程中的问题，为采取适当的教学措施提供信息。此书的实用性和科学性并存，能够帮助广大小学英语教师确立先进的教育理念和现代课程意识，提高教师教育教学的水平，推进小学英语教学的发展与繁荣。