新概念阅读：课内外文言文衔接训练（九年级 RJ）

对于学习文言文的学生来说，《新概念阅读：课内外文言文衔接训练（九年级 RJ）》是一本非常优秀的参考书。该书一共有四个特点，即夯实课内，衔接课外；梯度合理，逐层突破；译注详尽，导析精练；重视实用，突出特色。在夯实课内的方面，该书将课内文言文通过“原文、译文、注释”三栏对译的形式进行详细透彻的点评，同时也通过基础梳理，涵盖了教材课后习题及教师用书中的重难点词语，并且参考中考情况对词语进行梳理，使同学们在平时的训练中就能轻松掌握中考重难点。此外，“课内文段训练”多选用当下的、典型的中考真题，把课文放在中考的真实情境中进行实战性高效练习，而“课外衔接训练”则以课内文言文为基础，多选取与本文内容相关、情感相似、文体出处相同的课外材料进行阅读训练或比较阅读训练，有效地做到了课内外训练的衔接，解决了同学们在文言文学习中由课内知识向课外能力迁移的难点。在梯度合理的方面，该书包括“译注点评”“基础梳理”“课内文段训练”“课外衔接训练”四个栏目，在题目设置上，体现出了从抓文言文基础知识到逐步拓展到课外衔接训练的层级区别，能更好地巩固课内知识，提高课外文言文阅读能力。在译注详尽的方面，该书中文章的译注准确详实，同时也避免呆板生硬。而内容导析则从内容、写法、意义三个角度精练点拨，能够帮助同学们理解文章内容，提高阅读兴趣及答题正确率。对于涉及课外的文言文篇目，该书都附有译文，更能帮助同学们解开迷惑。最后，在重视实用和突出特色的方面，该书在保证实用的基础上，更突出了从课文到知识、从知识到训练、从训练到能力的特色。通过该书，能够打开新视野，开启新思维，聆听新时代的强音，站在人生的高处。因此，我强烈推荐该书给所有文言文学习者，希望大家能够通过这本书，打开文言文的大门，从而开启自己的人生之路。