小学教育研究方法/21世纪小学教师教育系列教材
图书信息
书名：小学教育研究方法/21世纪小学教师教育系列教材作者：丁炜,惠中
包装：平装
开本：16
全文字数：380000
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2020-10-01
图书简介
《小学教育研究方法》以易懂、实用、促学为编写原则，在概述小学教育研究与小学教育研究方法的基础上，详细描述了小学教育研究设计的基本过程与研究抽样、测量等关键环节，并结合丰富实例重点阐述了实验研究、调查研究、课堂观察研究、非介入性研究、行动研究等常用研究方法的运用程序与主要策略，同时介绍了统计数据处理的方法与研究成果撰写的要领。适合小学教育专业学生、小学教师、小学教育研究人员研读。
推荐理由
《小学教育研究方法》详细阐述了小学教育研究的基本过程与常用研究方法的运用程序与主要策略，为小学教育专业人员提供了有益的指导和帮助。作为一本21世纪小学教师教育系列教材，本书既适合小学教育专业学生学习，又能为小学教师和小学教育研究人员提供实用的工具和方法，提升其教育研究与教学实践水平。
