英汉学习词典中搭配的认知化呈现
图书信息
书名：英汉学习词典中搭配的认知化呈现作者：武继红
包装：精装
出版社：科学出版社
出版时间：2011-10-01
图书简介
《英汉学习词典中搭配的认知化呈现》是一本深入探讨英汉学习词典中搭配认知因素的专业书籍。作者基于应用语言学、认知语言学、心理语言学、词典学和语料库语言学的理论，详细阐述了搭配学习的意义和心理依据，并提出了搭配在英汉学习词典中认知化呈现的四个原则：理据原则、语义原则、语用原则和文化原则，并以此构建了英汉学习词典词汇搭配信息认知化表现的模式。通过对现有单语学习词典和英汉双语学习词典搭配表现形式的对比分析和对目标受众的使用研究，本书提供了有效的理论支持。一本适合语言学、教育学等专业人士和热爱英语学习的读者阅读的佳作。
推荐理由
该书探讨了英汉学习词典中搭配认知化呈现的新模式，对于进一步提高英汉词汇搭配信息认知化的词典编写和使用，具有理论指导意义和实践应用价值。本书的内容丰富、系统详细，不仅适合学者学习，同时，也能够引起广大英语学习者的兴趣。精细的排版，清晰的逻辑结构，使得该书的阅读、理解和应用都有明显的便利性。因此，本人强烈推荐该书给所有追求更深入的英语学习者和教育工作者阅读，有助于提升他们的英语语言能力和教学水平。