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综合职业能力视野下的高职会计专业学生综合职业能力培养理论与探索

更新时间: 2024年09月30日 访问量: 943次
图书分类 : 会计、审计
综合职业能力视野下的高职会计专业学生综合职业能力培养理论与探索

图书信息

书名:综合职业能力视野下的高职会计专业学生综合职业能力培养理论与探索
作者:胡苗忠
包装:平装
页数:188页
出版社:浙江大学出版社
出版时间:2012-7

图书简介

《综合职业能力视野下的高职会计专业学生综合职业能力培养理论与探索》是一本介绍高职会计专业学生综合职业能力培养的理论和探索的专业书籍,截至目前已经发行多个版本。本书结合高职会计专业核心主干课程,重点针对职业素质进行培养,用“2663”实践教学体系为主线,实践教学为支撑,在高职会计专业教学中培养学生的综合职业能力,使学生具有足够的知识和能力,学会学习、学会工作;掌握技能、掌握知识;学会共处、学会做人,并将职业态度、行为习惯、心理素质、智力和审美意识等融入教学中,是培养高素质、高技能应用型人才的示范作品。本书主要分为四章,优秀章介绍高职会计专业学生综合职业能力培养改革与探索,第二章介绍高职会计专业核心课程学生职业素质培养研究,第三章介绍高职会计专业学生专业技能培养研究,第四章介绍高职会计专业学生专业知识培养。每章节结构清晰,内容详实,对于高职会计专业学生的职业素质培养具有十分重要的参考价值。

推荐理由

《综合职业能力视野下的高职会计专业学生综合职业能力培养理论与探索》是一本十分有价值的高职会计专业学生职业素质培养的参考书籍。本书通过“2663”实践教学体系培养学生的专业技能,使学生具有足够的知识和能力,学会学习、学会工作;掌握技能、掌握知识;学会共处、学会做人,并将职业态度、行为习惯、心理素质、智力和审美意识等融入教学中,是培养高素质、高技能应用型人才的示范作品。如果你是一名高职会计专业的学生或从事职业教育的工作者,我相信本书一定能为你提供丰富的思路和经验,推荐大家阅读该书,来提升自己的综合职业能力。