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印度音乐教育研究

更新时间: 2024年10月06日 访问量: 886次
图书分类 : 音乐理论
印度音乐教育研究

图书信息

书名:印度音乐教育研究
作者:张玉榛
包装:平装
开本:16
全文字数:275000
出版社:首都师范大学出版社
出版时间:2013-09-01

图书简介

《印度音乐教育研究》是一本具有开拓性研究意义的音乐教育书籍。作者克莱南以民族音乐与音乐教育为主要研究方向,全方位探索印度音乐教育模式,结合学科交叉、实地田野调查和网络信息化的多重思维方式,提出了开创性的本土民族概念、区域多元概念和核心比较概念。 全书分为八章,包含印度音乐历史、形态和模式,印度社会文化生态环境,传统音乐教育和学校教育等方面的内容。本书深入解析了印度音乐传统的起源、发展以及它在印度文化中的地位。此外,本书详细介绍了传统音乐教育的实施方法和特点,以及印度学校音乐教育的具体状况。 此书研究成果的突出之处在于提出了本土民族概念、区域多元概念和核心比较概念,展示了一种全新的研究模式和思维路径,为进一步研究音乐教育提供了新的思路和方法。

推荐理由

本书以丰富的内容、详实的阐述方式和创新性的研究思路受到广泛好评。对于音乐教育研究者来说,本书是一本必读之作。对于音乐爱好者来说,本书不仅有助于了解印度音乐文化,还能提供一定的启示性意义。更重要的是,本书的思路和方法也可以对其他国家和地区的音乐教育研究产生启发和参考,具有广泛的学术价值和实际应用意义。