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音乐教育之实践与审美思考

更新时间: 2024年10月07日 访问量: 973次
图书分类 : 音乐理论
音乐教育之实践与审美思考

图书信息

书名:音乐教育之实践与审美思考
作者:甘露
包装:平装
开本:16
出版社:科学出版社
出版时间:2018-06-01

图书简介

音乐教育是一项重要的教育内容,旨在通过音乐的影响培养孩子的思维品质、增加知识技能以及对音乐的审美教育。本书首先对音乐及音乐教育进行概述,着重分析了音乐的特征及音乐审美的符号,进一步探讨了音乐在教育中的重要性。随后,本书对音乐教育中的审美理论进行了详细阐述,涉及音乐美、音乐美感、音乐审美能力、音乐审美教育的特征及内容构成。接着,本书针对音乐教育的实践展开研究,对音乐教育在音乐课程、学校教育和家庭教育中的实践进行了详细的分析。此外,本书还探讨了音乐教育实践中的审美基础,包括音乐聆听的基础和音乐作品分析的基础。最后,本书讨论了如何培养音乐审美能力,包括音乐感受与欣赏能力的培养,创造能力的培养以及音乐表现能力的培养。 本书内容详实,条理清晰,阐述深入,对音乐教育的重要性、审美理论和实践进行全面分析,内容权威、实用性强。推荐给对音乐教育有兴趣或从事音乐教育的读者,帮助读者深入理解音乐教育的相关知识和思考。

推荐理由

本书通过综合分析音乐教育中的审美理论和实践,深入探讨了音乐教育的重要性、音乐的特征及功能,完善了读者对音乐教育的理解。如果你是一名从事音乐教育工作的教师或学生,或对音乐教育有所了解的读者,本书将为你提供一份全面的参考手册。从音乐概述到实践及培养,本书详实条理,阐述清晰,内容权威且实用性强。