21世纪校本课程建设系列：开启民乐情智奠基人格修养

作品总结： 《开启民乐情智奠基人格修养》是一本专门针对1-6年级学生的民乐课程教材。该书按照民乐教育的渐进性、组合性等规律，全覆盖地向学生介绍民乐的不同类型和乐器，带领专业教师分年级、分内容模块进行民乐课程的学习与实践。每个单元的教学都非常具体，针对不同年级的学生，介绍各种具体的乐器和演奏方法，并提供了大量的练习材料。此外，该书还结合了民族乐团的乐器组编制，结合四个主题进行综合赏析，提高学生的乐曲鉴赏能力和品位。 作品推荐： 如果你想让你的孩子接触民乐，那么这本书非常适合你。民乐教育是一种独特的音乐教育，它能够让孩子更好地了解中国传统文化，同时也有助于增强孩子的艺术修养和审美能力。《开启民乐情智奠基人格修养》是一本全面的民乐教材，它能够让孩子逐步地认识民族乐器、了解各种乐器的演奏方法，并通过不同的练习材料提高孩子的演奏技能和鉴赏能力。此外，该书还非常注重趣味性，通过聆听、亲身触摸、做动作等方式，让孩子初步感知和体验民乐的魅力。总之，如果你想让你的孩子接触民乐，并提高孩子的表现能力和鉴赏能力，那么《开启民乐情智奠基人格修养》是非常值得一读的。