Resource Books for Teachers: Teenagers[教师资源丛书:青少年学习者]
图书信息
书名:Resource Books for Teachers: Teenagers[教师资源丛书:青少年学习者]作者:Gordon Lewis,戈登·刘易斯
包装:平装
出版社:Oxford University Press
出版时间:2007-05-03
图书简介
《教师资源丛书:青少年学习者》是一本能够帮助教师更好地和青少年合作的书籍。本书提供了丰富的建议和活动,帮助教师更有成效地和年轻人进行沟通和学习。通过本书,教师可以更好地了解语言的运作方式,并提高学生的文化意识,开发学生的创造性思维和解决问题的能力,旨在吸引学生走出传媒驱动的流行文化的局限。
该书内容全面且易于理解,配有大量具体案例和实用建议,可以帮助教师更好地了解青少年的思维方式,为教育青少年提供更好的方案和解决方法。此外,这本书还包含了各种各样的活动和练习,可以帮助教师更好地培养学生的创造性思维和问题解决能力。 作为一名教育工作者,阅读这本书将会是提高自身教育素质的绝佳途径。
推荐理由
该书是一本针对教育的专业图书。通过该书,教育工作者可以更好地了解青少年的思维方式,学习如何有效地进行教育和沟通。同时,书中还提供了许多实用的建议和活动,可以帮助教育工作者更好地培养学生的创造性思维和解决问题的能力。如果您是一名教育工作者,或者对教育问题感兴趣,那么我强烈推荐您阅读这本书。该书内容通俗易懂,读起来很轻松,但其中包含了很多深入浅出的理念和实用建议,相信一定能够对您的教育工作有所帮助。