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我们的课程故事:儿童视角与适宜引导

更新时间: 2024年10月10日 访问量: 916次
图书分类 : 儿童文学
我们的课程故事:儿童视角与适宜引导

图书信息

书名:我们的课程故事:儿童视角与适宜引导
作者:焦艳
包装:平装
开本:16
页数:240页
全文字数:230000
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2021-6

图书简介

深圳市宝安区兴华幼儿园秉承“幼儿为本、自主建构、适宜引导、更好发展”的课程理念,进行了园本课程调适和创生的探索。本书遴选了15个真实的故事,通过背景、人物、过程和儿童发展四个方面展开叙述,呈现幼儿自主探索、自由生长的过程。同时,作者对教师的实践智慧以及课程环境的构建也做出了生动的描绘。本书是一本理论与实践相结合的教育类图书,对于幼儿园教育工作者具有很强的借鉴意义,也可以帮助家长更好地了解幼儿教育。

推荐理由

这本书将许多儿童视角下的真实故事融入了幼儿园课程的理念和实践中,能让读者深入了解园本课程进行的具体情况和方法。无论是想让孩子更好地成长,还是成为更好的教育工作者,这本书都能为读者提供有益的帮助和灵感。