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21世纪中国医学教育改革再定位

更新时间: 2024年10月02日 访问量: 853次
图书分类 : 医学理论与研究
21世纪中国医学教育改革再定位

图书信息

书名:21世纪中国医学教育改革再定位
作者:柯杨
包装:平装
开本:16
全文字数:400000
出版社:北京大学医学出版社
出版时间:2014-09-01

图书简介

本书共分12篇,涵盖了我国医学教育的各个方面。作者通过对我国医学教育现状的深入探讨,指出当前医学教育存在的问题和局限性,强调培养复合型人才,推动医学教育的系统改革,以更好地迎接21世纪的诸多挑战。 本书不仅从理论上探讨了医学教育的改革,还具有很强的实践指导意义。作者通过大量的实地调查数据,对中国医学院校本科教学现状、五年制临床医学专业课程设置现状等进行了详细阐述和分析。此外,本书还对中国公共卫生教育、护理人才培养、医学技术专业教育、农村基层卫生人才培养等领域进行了深入探讨,为广大医学教育工作者提供了有益参考。 本书以鲜明的问题意识和深邃的思考,全面展现了我国医学教育改革的现状和未来发展方向。可以说,本书是一本全面深入的医学教育改革手册,是广大医学教育工作者不可或缺的重要参考书。

推荐理由

本书是一部全面深入的医学教育改革手册,将我国医学教育的现状和面临的挑战进行了深入探讨,提出了重新定位医学教育的目标和对策,强调培养复合型人才,适应健康决定因素的复杂性。本书不仅从理论上探讨了医学教育的改革,还具有很强的实践指导意义,对中国医学院校本科教学现状、五年制临床医学专业课程设置现状等进行了详细阐述和分析。此外,本书还对中国公共卫生教育、护理人才培养、医学技术专业教育、农村基层卫生人才培养等领域进行了深入探讨。无论是医学教育工作者还是学生,都可以从中获得很大的启发和借鉴,是一本不容错过的重要参考书。