高等学校图书馆学核心课教材：目录学
图书信息
书名：高等学校图书馆学核心课教材：目录学作者：彭斐章,乔好勤,陈传夫
包装：简裝本
页数：325页
全文字数：291000
出版社：武汉大学出版社
出版时间：2003-11
图书简介
《高等学校图书馆学核心课教材：目录学》是一本对中国目录学的理论基础、理论体系进行总结和回顾的著作。通过对中国目录学的历史进程、目录学的性质及其与其他学科的关系等方面的探讨，本书推出了现、当代目录学的核心概念——“书目情报”，并对其进行了深入阐述。90年代前期，“书目情报”研究堪称中国目录学研究的主潮，本书也对这股潮流的形成和发展进行了详尽的介绍。同时，本书还回顾了中国目录学从古代到近代的发展历程，丰富了读者的知识视野。读者可以通过本书了解到目录学的产生和发展、现代化历程、发展趋势等多个方面的内容，并从中获得新的学术启示。
推荐理由
《高等学校图书馆学核心课教材：目录学》是一本值得学者深入研究和借鉴的图书，不仅对于图书馆学专业的学生，也对于图书馆工作者有很高的实用价值。通过本书，读者可以了解到目录学的重要理论及其在实践中的应用，有助于读者深入探究图书信息的传播和利用问题，提升自身的工作水平和学术素养。
