现代技术与教育心理学/21世纪心理学专业前沿丛书
图书信息
书名：现代技术与教育心理学/21世纪心理学专业前沿丛书作者：牟书,宋灵青
包装：平装
开本：16
全文字数：254000
出版社：东南大学出版社
出版时间：2014-12-01
图书简介
现代技术与教育心理学/21世纪心理学专业前沿丛书，是一部从心理学角度去探讨现代技术在教育教学中的重要作用以及挑战的书籍。
该书内容主要围绕着学生心理、教师心理、学习理论、学习动机、教学设计、教学评价等方面展开，为读者详细介绍了教育技术背后的心理学理论，以及如何利用现代技术来提高教育教学效果。
除此之外，该书还着重探讨了网络时代所带来的各种新的学习问题，并介绍了如何运用现代技术去解决这些问题。此外，该书也为教育心理学研究者提供了很多有价值的实践案例和研究成果。
总体来看，该书不仅可以帮助教育技术工作者更好地运用现代技术为教育服务，也可以帮助教师更好地理解和应用教育心理学理论去更好地指导学生的学习。
推荐理由
这本书对于教育工作者和心理学研究者来说非常有价值。它提供了很多洞见和新思维，让人们重新思考教育与技术的关系，同时也为教育技术的发展提供了很多新的方向和思路。如果你对教育心理学和教育技术方面的知识感兴趣，这本书一定值得你阅读。
