小学教育学（第3版)

《小学教育学（第3版)》是教育部“十二五”普通高等教育本科教材，也是精品资源共享课配套教材。本书围绕小学教育的基本问题，包括小学教育源流、教育特性、小学学生、小学教师、小学教育目标、小学教育内容、小学教育环境、小学教育活动、小学教育评价等话题进行论述。该书思路清晰，条理分明，以小学教育的基本概念和原理为主线，联系当前小学教育改革发展的新形势和新要求，注重可操作性，既有利于提高读者的理论素养，更有助于启迪其实践智慧。 影响小学教育的因素众多，如何把握其中的重点，进行系统研究和分析，是实现小学教育质量提升的关键。《小学教育学（第3版)》选择挺有代表性的教育因素，并结合教育现状，进行深入探讨。同时，每章设置了“思维导图”“学习目标”“小学写真”“案例分析”“学习活动”“学习评估”“扩展阅读”“反思探究对话”栏目，在边白处设有思考题及“教师资格考试考点”，方便行业从业者和学生学习和考试。此外，该书配合“爱课程”网为读者提供课程视频、教学课件、案例素材、测试题及二维码链接方式提供知识点与技能点的讲解视频及拓展学习资料，使读者的学习更为全面。 如果你对小学教育学的概念、特点、方法、目标、内容、环境、活动和评价十分感兴趣，那么《小学教育学（第3版)》一定是你的不二之选。通过本书的阅读，你将能够更好地了解中国小学教育的现状和发展，从而为你的教育研究和实践提供丰富的启示和支持。