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作文有规律:我的小学创意写作课(思维导图+经典案例+有效训练+规律总结)

更新时间: 2024年09月30日 访问量: 852次
图书分类 : 作文
作文有规律:我的小学创意写作课(思维导图+经典案例+有效训练+规律总结)

图书信息

书名:作文有规律:我的小学创意写作课(思维导图+经典案例+有效训练+规律总结)
作者:李凤敏
包装:平装-胶订
开本:16
页数:188页
出版社:化学工业出版社
出版时间:2020-1

图书简介

作文是学生学习中重要的写作技能之一,但是,很多小学生在创作中常常遇到困惑和挫折。《作文有规律:我的小学创意写作课》提供了全面系统的作文教学方案,让小学生更容易理解和掌握作文的核心规律和技巧。 该书从三大作文写作规律、两步两层次入手,通过近30幅思维导图,系统梳理写作知识技巧。结合小学中高年级段经典课文、小考满分作文,透析名家高手写作经验,并根据三大评价标准,提供科学、系统、层次化的写作训练指导,真正让学生实现原创、个性、创新、高效写作。 该书特别注重感知思维能力的培养,让学生在写作中懂得观察和体验生活,从而有所感悟,有效提升作文素材、感性语言和文学结构方面的表现。在内容设计上,该书紧密围绕小学生的实际需求展开,符合小学生思维特点和心理发展规律,可谓是小学创意写作的一本优秀教材。

推荐理由

该书通过准确的讲解和系统的训练方案,帮助小学生全面提高作文能力,让他们在写作中获得成就感和创造力的满足。每位家长和教师都应该将这本书推荐给自己的小学生,让他们在撰写作文时水平更上一层楼。