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中学整本书阅读课程实施策略

更新时间: 2024年09月30日 访问量: 857次
图书分类 : 初中通用
中学整本书阅读课程实施策略

图书信息

书名:中学整本书阅读课程实施策略
作者:倪岗
包装:平装
开本:16
出版社:商务印书馆
出版时间:2018-03-01

图书简介

中学整本书阅读课程实施策略是一本引领教育科学化、提升学生语文素养的实用性读物,从策略层面回答了“整本书阅读怎么办”,共涵盖如流程策略、自读与共读策略等30多项实施策略,全文详细介绍了如何进行整本书阅读,并提供了各类文类阅读策略、活动组织策略和其他策略,最后还提供了读书会实施案例以供参考。无论是规划整本书阅读流程,还是选择合适的阅读策略,本书都为语文教师提供了明确可行的指导。本书有助于提高教师的教学效果,提升学生的学习兴趣,是一本值得推荐的实践教育读物。

推荐理由

中学整本书阅读课程实施策略是一本深刻阐述整本书阅读理念和策略的读物,是语文教师进行教育科学化固有工作的切实帮助,包括了各类实施策略和示范案例,提升了教师的课堂教学效果和学生的语文素养,是一本值得广大语文教育工作者推荐和阅读的实用教育读物。