立象品意-初中古诗词专题阅读

《立象品意-初中古诗词专题阅读》是针对新一轮课程改革中古诗词教育的要求，结合江苏省第十二期重点教研课题“基于语用理念的初中古诗专题阅读教学研究”而编写的一本教育类图书。作者重新整合部编教材中古诗词的选文，以意象为专题进行归类整理，共整理了20余个意象，梳理各种意象的常见用法和意义，分析其作用、进行语言鉴赏等。同时以专题阅读和语用训练为抓手，展开古诗词美点赏读和深度研读，提升学生的语文素养和写作能力。 本书共分为五个部分： 优秀部分，以花、菊、梅、柳、松、竹、秋、月、风、雨、水、灯、歌、琴、笛、泪、烛、希望、太平、人文等20个意象为专题，进行古诗词的分类整理，探究各种意象的常见用法和意义，提高学生的语文素养。 第二部分，学习不同意象下的古诗词名篇欣赏和精读解析。 第三部分，以不同意象下的古诗词作为范文，展开写作语用基础知识的训练，写出风格优美的作文。 第四部分，以意象为线索，从表及里，深入挖掘古诗词的内在思想和情感，提高学生的文化素养和审美能力。 第五部分，引导学生积极思考古诗词对当今社会的启示，加深对古代文化和社会的理解。 总的来说，《立象品意-初中古诗词专题阅读》是一本符合新一轮课程标准，内容丰富、知识详尽、逻辑严谨、易于理解、导读明晰、练习丰富的优秀的古诗词阅读教材，适合初中生、语文教师和古诗词爱好者阅读参考。