高中物理合作学习任务设计
图书信息
书名：高中物理合作学习任务设计作者：袁勇,冼景连,麦建华
包装：平装-胶订
开本：16
出版社：西南交通大学出版社
出版时间：2020-01-01
图书简介
该书从介绍合作学习的简介开始，详细阐述了如何开展合作学习、建设合作学习小组、合作学习任务设计的概念、目的、策略、评价及反思。最后，选择合适的27种方法设计案例，让一线教师可以根据步骤组织学生完成合作学习任务，达到预期的教学目标。整个设计简洁明了，可作为研究合作学习与课程整合的指导书，为研究和实施高中物理合作学习的老师们提供实践参考。
推荐理由
本书系统地阐述了高中物理教学中的合作学习任务设计及应用，对于希望提高教学效果的一线教师具有重要的实践参考价值。通过引导学生主动参与学习过程，教师可以体现其主导作用与学生主体地位的教学理念，从学生学的角度去设计，以知识为主线，同时根据不同的合作学习模式，让学生通过协作实现知识的归纳和分享，达到更好的学习效果。同时，本书也可以作为研究合作学习的学者参考之一，推动教育教学的不断发展。
