基于问题的学习：理论与实践
图书信息
书名：基于问题的学习：理论与实践作者：安奈特·科莫斯,Anette Kolmos,钟秉林,杜翔云
包装：平装
开本：16
页数：232页
全文字数：270000
出版社：高等教育出版社
出版时间：2013-1
图书简介
《基于问题的学习：理论与实践》是一部介绍PBL教育模式应用指南，讨论了PBL模式应用的发展历史、误解与争论、变革管理、效果评估等理论问题，结合具体学科，分析了PBL在多个专业领域的应用状况。本书不仅满足理论研究者需要，也提供了各学科实践者的可操作性建议。适合教育行政管理者、教育理论工作者和学校师生阅读，沟通理论研究者、各学科实践者之间的桥梁，为PBL在中国推广过程中提供参考。
推荐理由
本书介绍的基于问题的学习模式是世界各国广泛采用的新型教育模式，适用于医学、建筑学、教育学等学科的教学活动，以及科学研究、项目管理、工程实践等领域。本书理论与实践相结合，不仅满足理论研究者需要，也提供了各学科实践者的可操作性建议。推荐给教育行政管理者、教育理论工作者和学校师生阅读，沟通理论研究者、各学科实践者之间的桥梁，为PBL在中国推广提供参考。