小学生新班队会综合实践活动课程校本教材·用心养成我成材：二年级
图书信息
书名：小学生新班队会综合实践活动课程校本教材·用心养成我成材：二年级作者：丁六芳,丁六芳
包装：平装
开本：16
出版社：北京师范大学出版社
出版时间：2014-07-01
图书简介
用心养成我成材是一本立足中华传统文化的校本教材，主编者将明志小学办学愿景用朗朗上口的儿歌形式进行解读，让学生逐步养成好习惯、做一个合格公民。教材内容紧密围绕十心主题，针对每一主题分年级、有梯度地确立二十四个训练课题。对于每个课题的编写，我们通过实景、电脑图解以及少量文字说明等形式来充实丰富教材，突出教材的生本性、模仿性、训练性、拓展性、可读性、完整性等特点。主编者在《用心养成我成材》的每个课题末尾建立学生自评、互评、家长、教师四个维度的评价机制，同时配以班级、年级、职能部门及学校四级评价奖励机制，让学生在实践中逐步培养好习惯、做一个合格公民。
推荐理由
《用心养成我成材》是一部颇具特色的校本教材，不仅立足传统文化，更体现科学教育的理念。教材内容紧密围绕十心主题，将知识的传递与实践的培养有机结合，让学生在实践中逐步养成好习惯、做一个合格公民。同时，评价机制和评价奖励机制的设立，也将鼓励学生在实践中不断进步，更好地发挥自己的潜力。我认为这本书是一本非常值得推荐的校本教材，它不仅能让学生从中受益，也能为学校和教育事业做出贡献。
