多屏时代，如何培养孩子的阅读能力？
图书信息
书名：多屏时代，如何培养孩子的阅读能力？作者：莉萨·格恩齐,Lisa Guernsey,迈克尔·莱文（Michael,H.,Levine）,左瀚颖 等
包装：平装
开本：32
页数：296页
全文字数：232000
出版社：北京大学出版社
出版时间：2021-1
图书简介
《多屏时代，如何培养孩子的阅读能力？》是一本由美国资深少儿教育专家精心撰写的教育著作。鉴于数字时代对孩子教育带来的不同挑战，作者深入探讨了数字技术对0-8岁儿童读写能力的养成机制并提出了相应解决方案。 在优秀部分“静默的危机”中，作者针对当前美国儿童阅读现状，深入探究了数字技术以及媒体对孩子接触阅读与接触教育的影响。在第二部分“探索提升读写能力的新大陆”中，作者提供了大量与数字技术接口的实践案例，如应用程序、电子书等。在第三部分“先行者”中，作者展现了一系列案例，包括成人的参与、家长的培养、线上工具的应用等等。在第四部分“面向下一代”中，作者提供了一些政策性的建议，旨在为国家政策制定者提供指引。本书内容翔实、深刻，既有媒体理论探究，也有多维度实践案例分享，是一本集理论与实践于一身的较为全面的阅读教育专著。对于有志于培育下一代阅读和思维能力的中国教育工作者、家长、技术开发者和政策制定者，有较强的实用性和参考价值。推荐阅读!
推荐理由
本书内容深入浅出，涵盖面广，深刻探讨数字科技对儿童阅读教育及从数码娱乐中改善阅读和批判性思维的方法。此外，作者提供了丰富的案例与应用实践，让读者从理论到实践，全方位深入学习数字阅读教育。对于有志于提升教育技术应用和改善儿童阅读教育环境的人士，推荐阅读此书。