让课堂充满幸福——高中古诗文美育策略研究
图书信息
书名：让课堂充满幸福——高中古诗文美育策略研究作者：陈默
包装：平装
开本：16
全文字数：149
出版社：西南交大出版社
出版时间：2017-04-01
图书简介
《让课堂充满幸福——高中古诗文美育策略研究》以现行人教版普通高中课程标准实验语文教科书（必修）为蓝本进行古诗文美育策略研究，探讨古诗文教学美育实施策略。作者指出古诗文教学美育策略需要挖掘美育因素，形成资源；呈现美育因素，入情入境；回味鉴别感悟，和谐共生；引导筛优演绎，人人出彩。本书从认识篇，操作篇，成果篇三个部分详细介绍了美教美学的策略实施，包括素养及美语是美育实施基础，实验教科书更利于美育实施，师生课堂PK赛和原创古体词作等。最终，实现了师生合作，美丽共生；个体发挥，各美其美；师生创造，人生幸福。这本书尤其适合对古诗文教学美育有所涉猎的教师、学生和研究人员阅读。
推荐理由
《让课堂充满幸福——高中古诗文美育策略研究》是一本以现行人教版普通高中课程标准实验语文教科书为蓝本进行古诗文美育策略研究的书籍。书中策略实施包括挖掘美育因素、呈现美育因素、回味鉴别感悟和引导筛优演绎等方面实现个体发挥、师生合作和师生创造，达到美丽共生的理想效果。本书有助于教师制定课程教学内容和培养学生的品位素养及审美能力，同时，也有助于学生在古诗文教育方面形成自己的思辨性口语和写作能力。
