护理教育学（第4版 供本科护理学类专业用 配增值）/全国高等学校教材
图书信息
书名：护理教育学（第4版 供本科护理学类专业用 配增值）/全国高等学校教材作者：姜安丽,段志光
包装：平装-胶订
开本：16
全文字数：484000
出版社：人民卫生出版社
出版时间：2017-07-01
图书简介
《护理教育学（第4版 供本科护理学类专业用）/全国高等学校教材》共分10章，近50万字。第1章从宏观层面，重点阐述了教育学和护理教育学的基本概念和本质、结构和功能、特点和任务，以及改革与发展；第2～5章从中观层面，阐述了护理教育的目标和课程、心理学基础以及护理教育的师生及其相互关系等理论问题；第6～9章则从微观层面，详尽阐释了护理教育实践过程中的应用理论和基本技术，包括教学规律、教学原则、教学组织形式、教学方法和教学评价等方面的知识。第10章着重陈述了护理教育的主体——学生职业素养的培育以及相应的理论与技术。本书系统全面地介绍了护理教育的相关内容，不仅具有高度的实用性，同时也对深入理解护理教育学科的基本原理起到了很好的指导作用。
推荐理由
《护理教育学（第4版 供本科护理学类专业用）/全国高等学校教材》是一本值得本科护理学类专业学生和教师阅读的全面、系统、详尽、先进的教材。本书从教育学和护理教育学的基本概念出发，全面阐述了护理教育的目标、内容、师生关系、教学原则、教学方法、评价以及学生职业素养的培养等方面的内容。详细解读了护理教育理论和实践相关的内容，同时也具有很高的指导意义。本书是一份必备教育教学类图书，为深入了解护理教育学科提供了很好的素材。