生态学专业“五位一体”建设研究与实践
图书信息
书名:生态学专业“五位一体”建设研究与实践作者:章家恩
包装:平装
开本:16
全文字数:466000
出版社:暨南大学出版社
出版时间:2018-05-01
图书简介
《生态学专业“五位一体”建设研究与实践》收录了40多篇相关教学研究论文,系统总结了本专业的建设发展与实践探索的基本情况。本书涵盖了生态学专业各个方面,分为八编:优秀编介绍了生态学的发展趋势、生态学专业人才培养方向及“五位一体”的专业建设思路;第二编介绍了生态学本科专业人才培养标准、规范,以及本校生态学专业本科人才培养方案制订、修订及课程体系设置的变化情况;第三编总结了高校教学团队建设与青年教师培养的思路、相关做法及经验;第四编汇编了生态学专业精品课程建设及相关课程教学综合改革的案例实践;第五编概述和探讨了参与式、互动式、探究式课堂教学方法;第六编总结了生态学专业的实践教学课程综合改革、内容设置及全方位实践教学体系构建的相关思路、做法及经验;第七编探讨了本科人才培养过程管理的思路、内容及相关实践探索;第八编对生态学专业大学生的就业现状、需求及发展前景进行了全面分析。本书由专业教师十多年来的研究论文汇编而成,具有较高的参考价值和实践指导意义。建议对生态学和相关领域感兴趣的读者阅读本书。
推荐理由
本书是集中反映和汇编了本专业教师们在教育教学工作中的认真探索和实践的成果,对生态学专业的建设、发展和教学提出了一系列有价值的经验和启示。从专业建设到教学方法、实践探索等多个方面进行了系统性探究,对生态学及相关领域的学习研究具有很强的指导意义。本书可为同类或相近的本科专业提供借鉴和参考,推动该专业更好地实现深度改革和全方位高水平建设,丰富生态学及其相关领域的教育教学内容及形式。建议对生态学和相关领域感兴趣的读者,特别是从事该领域研究的学者、教师和学生阅读本书。