IB中学项目（MYP）中文语言习得教学实例（中级篇）

MYP课程是针对11-16岁学生所提供的一门富有挑战性的课程，它没有统一固定的教程，因此对老师在选择教材、设计课程以及指导学生有效地探究和学习方面提出了很大的挑战。为帮助MYP中文课程的老师更好地了解整个课程的设置和规划，本书特意编写了此中级篇。本书按照MYP中文语言习得教学程度分为初、中、高三册，本书为其中的中级篇。本书结构清晰，以四个核心概念为单元，涵盖了MYP中文课程的关键内容。每一章都通过丰富的案例和实例，生动地展示了教学设计和学生作业的情况，同时也充分展现了MYP中文课程的教学结构和思考方式。同时，本书的内容非常贴近实际，既有理论的阐述，也有实践的探究，非常适合中级教师进行相关知识的学习和教学的实践。推荐理由：本书提供了许多实际的教学案例，能够为教师提供实用的指导。同时，本书的内容涵盖了MYP中文课程的主要核心要素，能够为教师提供全局性的规划和指导。针对中级教师，本书的语言简洁易懂，适合教师在教学实践中使用。如果你是一名MYP中文课程的中级教师，本书是你必备的参考书籍。