大学英语的人文教育向度
图书信息
书名：大学英语的人文教育向度作者：宋辉
包装：平装
开本：16
全文字数：278000
出版社：中国社会科学出版社
出版时间：2014-09-01
图书简介
《大学英语的人文教育向度》依托山东省社科规划研究项目和山东省文化艺术科学重点课题，以大学英语教学为立足点，从理论、实践和操作三个视角深入探讨了大学英语教育如何推进人文教育。本书提出实施原则是走出一元论误区，实现语言工具与文化自觉的有机结合、目的语文化与母语文化的兼容并蓄、教师主导与学生主体的高效对接。在实施资源方面，学校应充分挖掘蕴藏在教材、英文经典文献、网络报刊等的人文资源。在实施活动上，应充分发挥优秀课堂、第二课堂、第三课堂的人文精神，打造师资队伍，建立大学英语课程评价体系。本书适合大学英语师生和教育从业者，推动语言教育与人文教育的有机结合，是大学英语人文教育领域的重要著作。
推荐理由
《大学英语的人文教育向度》是一本对于现代大学英语教师与相关教育从业者具有重要指导意义的书籍。从理论、实践、操作三个视角详细阐述了大学英语教育如何发挥作用，推动学生的全球意识，发展跨文化交流，以及提高人文素养。本书不仅针对当前大学英语教学存在的问题提出了具体的分析和解决方案，同时探讨了人文素养向大学语言教育的具体实现还有如何构建教学资源和人文活动以及针对师资队伍具体发展方案等问题。对于提高教师的人文素质，推动教育教学走向更具有广度和深度都具有重要的意义。
