转型期的学生官：走进军营的困惑

《转型期的学生官：走进军营的困惑》是一本关于军官队伍素质建设的军事社会学著作，重点研究学生官在身份转换过程中所遇到的困惑。作者在优秀章明确了本书的研究背景、内容和问题，并阐述了本书的研究意义、方法、概念及基本思路。第二章介绍了军事社会学、军人群体研究及身份认同理论的相关研究历程和问题视角。第三章从当代中国社会转型的角度探讨了学生官身份认同的影响。第四章重点研究了学生官群体在军队中出现的冲突根源及调适方法，包括心理冲突、角色冲突、社会与文化冲突等。第五章关注学生官群体对军队的认同问题，包括个体认同与社会认同的表现及问题。第六章研究了学生官群体在身份转换过程中的矛盾及其调适方法。第七章分析了制约学生官身份转换的管理体制局限。第八章探讨了新时期军队学生官管理方式，包括思想政治建设、全面提高综合素质、建立竞争机制和激励制度、提高军人社会地位、强化高校国防教育等方面。结语和参考文献在最后一章。该书深入浅出地探讨了学生官身份转换的难点，为军队现代化建设提供有价值的研究成果。