教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：监督学
图书信息
书名：教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材：监督学作者：毛昭晖
包装：平装
开本：16
出版社：中央广播电视大学出版社
出版时间：2008-06-01
图书简介
本书全面论述了监督的含义、特征以及功能；介绍了监督的分类、基本原则和学科特点以及中外监督思想和监督理论，其中包括中国监察制度的演进和当代中国监督运行机制；具体介绍了人民代表大会监督、中国共产党党内监督、司法机关监督、政府行政监督、社会民主监督等方面的内容；还对国外比较有代表性的反腐败与监督制度作了分析和介绍。通过深入的研究，本书强调监督对防止腐败的重要作用，为读者深入了解监督制度的重要性提供了实用性的研究成果。
推荐理由
本书是一本权威的监督学著作，对于了解中国监督制度的历史演进和现状，以及国外监督制度的实践经验都有很好的参考价值。通过阅读本书，读者能够深入了解监督制度对于防止腐败以及促进清廉政治的重要作用，为提升治理能力和推进清廉廉政提供了科学的理论基础和实践参考。适合法律、政治、行政管理等方面的专业人士和社会各界读者阅读学习。
