科学发展观“三进入”理论与教学研究
图书信息
书名：科学发展观“三进入”理论与教学研究作者：谢传仓,赵军祥,毛圣泰,马万东
包装：平装
页数：280页
全文字数：252000
出版社：暨南大学出版社
出版时间：2009-11
图书简介
本书共分为三个篇章，分别是准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求、理论探讨篇、教学研究篇。作者们从多个方面研究了中国特色社会主义理论体系的内在本质与外在特征，如何保障公平正义以及如何以科学发展观为指导引领大学生思想道德教育。同时，本书也展示了一些具体的教学案例、模式和方法。读者可以从中学习到如何在思想教育、政治理论、法律教育等方面创新教育模式，引导学生成为具有社会责任感和创新精神的人才。
推荐理由
本书适合有关方面的教育工作者作为参考书籍，尤其是高校的思想政治理论课教师。对于普通读者，本书也能够使他们深刻理解中国特色社会主义理论体系中科学发展观的核心内容和作用，对于关注新时代中国特色社会主义发展的人来说具有很强的参考价值和现实意义。