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阶梯数学大教室(3-4岁 中 幼儿园小班适用)

更新时间: 2024年10月04日 访问量: 952次
图书分类 : 智力开发
阶梯数学大教室(3-4岁 中 幼儿园小班适用)

图书信息

书名:阶梯数学大教室(3-4岁 中 幼儿园小班适用)
作者:金世永,李源
包装:平装
开本:16
出版社:湖南少年儿童出版社
出版时间:2017-12-01

图书简介

《阶梯数学大教室》系列丛书是韩国教育专家专为学前儿童编写的数学练习、智力开发读物。该系列丛书针对幼儿不同年龄段的特点编写,从基础型的开发和系统训练入手,通过循序渐进的学习内容帮助幼儿了解简单的加法和减法知识,逐步加深对数学的掌握。书中的练习题设计简单有趣,可以培养幼儿的学习兴趣和数学思维能力。此外,该书内容涵盖广泛,包括数字、形状、量和空间等多个方面的数学知识,让幼儿在轻松愉悦的学习氛围中全面提升数学能力。

推荐理由

作为一本专门针对3-6岁幼儿的数学练习读物,《阶梯数学大教室》确实值得推荐。该书在编写时充分考虑了幼儿的认知发展特点,设置了循序渐进的学习内容,并且题型设计简单有趣,容易吸引幼儿的注意力。同时,考虑到幼儿学习的兴趣和能力差异,该书特别设计了多个年龄段适用的练习内容,能够充分满足幼儿的学习需求,推荐给家长和老师作为一本辅助幼儿学习数学的好读物。