儿童教育问题的理论与实践

《儿童教育问题的理论与实践》一书，是一本关于儿童教育的理论研究和实践经验的汇编。本书以儿童教育的三个基本问题为切入点：什么是儿童教育？为什么要进行儿童教育？怎么样进行儿童教育？共分8个章节，内容丰富，覆盖了儿童教育的各个方面。在第1、2章中，本书讨论了儿童与环境之间的关系，以及儿童的特征和需求。第3章则探讨了儿童教育的价值观，包括儿童教育的根本价值和特殊价值，以及儿童教育与社会发展的关系。在第4、5、6章中，本书分别讨论了儿童道德教育、儿童科学教育和儿童艺术教育。这些方面的教育旨在培养儿童的创造力和思维能力，并帮助他们以正确的方式看待社会和生活。在第7章和第8章中，本书关注了儿童权益和教育的师资问题。这些问题与儿童教育的基本价值相关，并为提供优质儿童教育的重要条件。总的来说，该书内容覆盖了儿童教育的各个方面，既包括了学术性的理论探讨，也包括了丰富的实践经验。推荐给教育工作者、家长和其他关注儿童教育问题的读者。