多元智能活动开放课程：教师指导用书（社会-交往）（下学期）
图书信息
书名：多元智能活动开放课程：教师指导用书（社会-交往）（下学期）作者：张开冰,北京师范大学教育学院,中国多元智能教育协会
包装：平装
开本：16
全文字数：208000
出版社：农村读物出版社
出版时间：2005-3
图书简介
《幼儿园多元智能活动开放课程》是以多元智能理论为底蕴编写的幼儿教材。本书包含三章，共收录了小、中、大班下学期社会-交往活动设计，旨在通过多元智能和中西方其他教育理念，引导孩子提高独立思考和解决问题的能力。此外，各项活动来自教学一线，经实践验证，深受孩子欢迎。从健康、语言、社会、科学、数学和艺术六个领域，通过各种方式，使孩子感受学习的快乐，保持学习的兴趣。推荐该书给所有关注孩子学习和发展的家长和教育工作者，帮助孩子全面提升智力和技能水平。
推荐理由
该书旨在通过多元智能理论和其他教育理念，引导孩子提高独立思考和解决问题的能力。从多个方面培养孩子的智慧和技能，让他们感受到学习的乐趣。推荐该书给所有关注孩子学习和发展的家长和教育工作者。