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审美·综合:从天性到悟性(学前美育·低段)

更新时间: 2024年10月11日 访问量: 882次
图书分类 : 学前教育
审美·综合:从天性到悟性(学前美育·低段)

图书信息

书名:审美·综合:从天性到悟性(学前美育·低段)
作者:何茜,廖丽莉,汤杰英,赵伶俐,温泉
包装:平装-胶订
开本:16
页数:84页
全文字数:100
出版社:北京师范大学出版社
出版时间:2018-07-01

图书简介

《审美·综合:从天性到悟性(学前美育·低段)》是《互联网+大美育理论、课程、学程、教程》系列的一本教材,共分为学前段的低段、中段、高段三册,本书为低段分册。在儿童成长过程中,审美能力的开发与良好行为、性格的养成、学科知识启蒙以及动手能力培养密切相关。因此,本书以儿童的美育启蒙为中心,从《3-6岁儿童学习与发展指南》涉及的内容中,选择多个审美视点,以每个审美视点成为一个知识链和行为链条,以连环绘本、游戏和实际操作等方式进行设计,从而构建儿童生活的美的环境。通过儿童的阅读、游戏和操作等多种方式,获得多学科的启蒙、感受美的内涵,促进他们对美的内在认知和心灵自我升华。

推荐理由

本书是一本非常适合3-6岁儿童的美育启蒙教材。作者通过儿童喜闻乐见的连环绘本和游戏,以及营造美的环境,为儿童提供多学科知识启蒙和动手能力培养,并且帮助儿童获得对美的感受和内在认知。这本书不仅让孩子们在美丽的世界里熏陶和成长,而且让家长能够与孩子们一起享受这些美好时光。推荐这本书,是因为它让儿童在享受游戏的同时,获得多学科的知识启蒙和动手能力培养,这些能力的发展将为他们今后的学习和成长打下坚实的基础。