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高等学校艺术设计学科教材·设计学系列:设计批评

更新时间: 2024年10月14日 访问量: 3054次
图书分类 : 艺术设计
高等学校艺术设计学科教材·设计学系列:设计批评

图书信息

书名:高等学校艺术设计学科教材·设计学系列:设计批评
作者:黄厚石
包装:平装
开本:16
页数:315页
全文字数:500000
出版社:东南大学出版社
出版时间:2009-8

图书简介

《设计批评》是设计学系列教材的重要组成部分,对设计批评进行了全面而深入的论述。本书包括八个部分,涵盖设计批评的概念、意义、意识、主体、价值与类型,以及媒介和简史等方面的问题。本书除了面向艺术设计学科的课程教学,还适用于研究生的参考与辅助读物,以及其他设计研究者的参考。在设计对象、设计问题结构、设计的价值形态等方面,本书表达了一系列见解,并对设计媒介、设计文本、设计语义、设计体验、设计语境、设计文化、设计审美等问题进行了全面而深入的论述。该教材详细阐述了设计批评的必要性,深入探讨了设计批评的意识及其分类,而对设计的价值分析和价值构成进行了深入剖析。其中,设计批评的主体和类型部分阐述了设计师、批评家、艺术家、公众、官方和客户等不同主体的特征。总的来说,本书丰富了设计批评研究领域,是一本值得购买的专业书籍。

推荐理由

《设计批评》这本书是当代设计领域的重要读物,具有理论严密、观点新颖、应用广泛等特点。本书不仅面向艺术设计学科的课程教学,还适用于研究生的参考与辅助读物,以及其他设计研究者的参考。本书详细介绍了设计批评的概念、意义、意识、主体、价值与类型,以及媒介和简史等方面的问题,深入探讨了设计批评的必要性和价值,是一本不可多得的专业书籍。因此,我强烈推荐这本书给所有对设计批评有兴趣的读者。