儿童美术教育专题研究/当代中国儿童美术教育丛书

《儿童美术教育专题研究/当代中国儿童美术教育丛书》是一本系统、全面的儿童美术教育研究书籍。本书共分八个专题，以历史梳理、严谨论证、多维思辨、案例解析的方法，探讨问题、提出思路，从而聚焦儿童美术教育全局，呈现多变的学术风貌。本书的优秀篇“儿童画考级”的历史变迁及其不合理性，深刻剖析了我国儿童美术教育中存在的历史症结。第二篇《儿童美术启蒙》的历史沉浮，对比其他儿童美术教育期刊，分析其发展历程与与其他期刊的异同。第三篇则是通过儿童美术教学博客透视校外儿童美术教育的现象与问题，研究结果可以给儿童美术教育研究带来启示。第四篇通过亨德瓦塞作品在儿童美术教学中的运用，回归生命本源的视觉艺术教育范式。第五篇对儿童水墨画教学进行了比较研究，思考与技术性分析。第六篇分析了“侃点美术教育群”的存在、发展、特点、优势与问题，以及其影响与有效性。第七篇对于范画模式下的校外儿童美术教育给出了讨论与思考。最后一篇则是以《501美术教育》工作室为例，对成都市校外儿童美术教育特征进行了分析，对校外儿童美术教育存在的问题与调整策略进行了探讨。本书结合多个方面，深入思考、严谨探讨，不仅是美术教育的优秀参考书之一，也给人启示与思考，对于美术教师的教学方法和教学思想的拓展上也有较大的帮助。建议儿童美术教师，美术教育研究工作者，美术教育爱好者，以及从事教育行业的人员都可以读一读。