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庄子语文教育思想研究

更新时间: 2024年10月01日 访问量: 896次
图书分类 : 中国文学
庄子语文教育思想研究

图书信息

书名:庄子语文教育思想研究
作者:赵萍
包装:平装
开本:16
全文字数:242000
出版社:清华大学出版社
出版时间:2019-07-01

图书简介

《庄子语文教育思想研究》是一本关于教育理论的书籍,聚焦庄子思想,以其为语文教育的镜鉴,提出新的探索。 本书共分六章,分别从“研究缘起”、“顺任天性”、“绝对自由”、“言意观”、“绝圣弃智”和“无用之用”五个方面入手,详细阐述了庄子思想对于语文教育的启示和指导意义。其中,“顺任天性”对于个性发展和诗教;“绝对自由”对于语言魅力和教师自由;“言意观”对于语文的言语表达和教育批评;“绝圣弃智”对于阅读与写作的启发和识字写字教学;“无用之用”对于文学审美和写作动机等方面均有深刻研究。 作为一本教育理论的著作,《庄子语文教育思想研究》极富启发性,对于教育工作者涉猎广泛,语言通俗易懂,深入浅出。它所阐述的庄子思想,对于语文教育和教育理论有着重要而深远的影响。因此,对于教育从业者和对中国传统文化和哲学感兴趣的读者来说,这是一部不可错过的优秀著作。

推荐理由

本书的研究对象是庄子,聚焦庄子思想为语文教育提供了新的探索,凸显了庄子思想在语文教育中的重要意义。五个方面的内容内容详细,语言通俗易懂,极富启发性,对于教育工作者涉猎广泛,对中国传统文化和哲学感兴趣的读者来说,这是一部不可错过的优秀著作。