创造力、教育和社会发展译丛·超常能力的本质和培养：超常教育理论的前沿探索
图书信息
书名：创造力、教育和社会发展译丛·超常能力的本质和培养：超常教育理论的前沿探索作者：戴耘,申继亮,刘倩
包装：平装
开本：16
全文字数：326000
出版社：华东师范大学出版社
出版时间：2013-6
图书简介
《创造力、教育和社会发展译丛·超常能力的本质和培养：超常教育理论的前沿探索》这本书是戴耘博士对超常教育的权威研究成果。戴耘博士通过系统的框架，详细探讨了才能发展中先天能力、环境、经验和个人努力的作用分别是什么，如何定义超常教育的目标和促进卓越发展等核心问题。此外，本书涵盖了超常教育的理论和实践两个方面，对超常能力的本质和培养方法进行了系统探索。无论是对于超常教育研究者，还是对于普通家长和教育工作者，本书都是一份难得的学习资料和实践指南。
推荐理由
本书对于超常教育理论和实践方面提供了权威的指导，对于教育工作者、学生家长和研究者都是一份有价值的资料。作者通过围绕核心问题提出的框架，从组成超常能力的各要素入手，详细讨论了超常教育的目标、方法和实践。无论您是教育工作者，还是想要了解超常教育的学生家长和研究者，这本书都是您不可错过的一部权威参考资料。
