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幼儿问题行为的识别与应对(教师篇)(第6版)

更新时间: 2024年10月05日 访问量: 3477次
图书分类 : 励志/成长
幼儿问题行为的识别与应对(教师篇)(第6版)

图书信息

书名:幼儿问题行为的识别与应对(教师篇)(第6版)
作者:Eva Essa,王玲艳,张凤,刘昊
包装:平装
开本:16
页数:326页
全文字数:256000
出版社:中国轻工业出版社
出版时间:2011-1

图书简介

《幼儿问题行为的识别与应对(教师篇)(第6版)》是一本专注于儿童问题行为的教育指南。该书详细论述了幼儿最经常出现的41种问题行为且通过多个实例详细阐述它们的潜在原因,为幼儿教师提供了解决问题行为的步骤明确的处理方法,可以称得上是一本“园艺指南”。本书首先介绍了如何创造一个积极的环境来鼓励儿童的适宜行为,然后通过详细的实例论述延伸到其他方面,包括攻击性行为、反社会行为、捣乱行为、破坏性行为、情绪及依赖行为、社会交往和幼儿园活动中的问题行为、不良饮食行为等等。值得一提的是,书中提供了很多与家长合作、有特殊需要的儿童处理的情况的解决方案和技巧,更深入地探讨了儿童问题行为产生的原因。这本书对于幼儿教师和家长来说都是不可多得的教育指南,弘扬了一种春风化雨、润物无声的园艺系统,让儿童健康成长的同时也为教师和家长提供了更全面的指导。

推荐理由

你是否有如下烦恼?孩子打人、咬人、撕书、发脾气……这些问题让你束手无策,无从下手?本书提供多个实例,并通过41种问题行为探讨了它们的形成原因,为你提供步骤明确的处理方法,让你获得应对策略,成为一名更好的幼儿教师或家长。此外,书中延伸出其他相关的方面,让你从多个角度了解儿童问题行为处理的有效技巧,同时也有对特殊需要孩子的处理方案。这本书对于幼儿教师和家长来说都是一本不可或缺的教育指南,值得一看。

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