社区学习共同体的四大支柱

社区学习共同体是指一群志趣相投的人，为共同的目标、价值和理念而聚集起来，通过互动学习和相互支持，形成的相互信任、彼此支持的学习共同体。本书是对社区学习共同体的深入研究，共由20篇质性研究报告和社区学习共同体的本质特征四部分构成。 20篇质性研究报告，跟踪研究20个不同类别的典型社区学习共同体，并对社区学习共同体的现实构造和多个具象进行整体性探究和价值性判断。这些报告从不同的角度勾画出社区学习共同体的基本样态，为后续的本质特征分析作铺垫。 本书列举了四大本质特征：“本质意志”、“守望相助”、“共同学习”、“内评价”，并针对每个特征进行详细解释，展开思考。这些特征不仅是社区学习共同体的重要组成部分，更是社区学习共同体得以生存、发展的保障。在这个过程中，参与者不再孤立，不再困惑，不再无助，他们形成了一种新的力量，共同创造美好、向上的未来。 本书极大地丰富了社区学习共同体的理论系统，帮助读者更深入地了解社区学习共同体的内在机理，并为社区学习共同体实践者提供了有益的借鉴。