评建办学成效方法的实践研究——“以评促建”论集
图书信息
书名：评建办学成效方法的实践研究——“以评促建”论集作者：姚文忠,刘一,李其玉,姚文忠,刘一,李其玉
包装：平装
开本：16
页数：234页
全文字数：249000
出版社：四川大学出版社
出版时间：2021-06-01
图书简介
本书主要介绍“以评促建创建卓越学校”实验研究，包括教育行政学术化、开辟教育学术研究新途径、确定办学目标、设计办学理路方法等方面的理论分析和实践探索。教育行政工作学术化将学术研究行政化，开辟了教育学术研究的新途径，即贯彻实事求是的原则，学术研究紧紧依靠一线学校。本书总结了以评促建的四个步骤：确定办学目标、设计办学理路方法、培训参与者、加强宣传，在思想认识上交流沟通取得共识，完成评建任务，实现卓越学校的创建。读者可以从中了解如何用评建的方式提高学校办学效率和质量。
推荐理由
该书详细介绍了如何用评建的方式创建卓越学校，适合学校各级领导和教育管理者阅读。书中内容丰富实用，旨在帮助读者在现实中解决实际问题，提高教育质量和效率。可以为学校的办学提供很多有益的参考和启示。