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同一性:青少年与危机

更新时间: 2024年10月13日 访问量: 3147次
同一性:青少年与危机

图书信息

书名:同一性:青少年与危机
作者:埃里克·H·埃里克森
包装:平装
开本:16
页数:270页
出版社:中央编译出版社
出版时间:2015-12-1

图书简介

本书作为心理学经典著作之一,全面探讨了人的潜意识与家庭、文化、国别、本人经历、民族记忆、政治环境等因素之间的关系。无论是在理论体系的搭建还是实例分析的阐述上都比较透彻,特别是在青少年问题上,对“同一性危机”的概括相当精准。本书深入挖掘了人格发展过程和人的人生课题,总结出了人生八个阶段,以及八个阶段中应该关注的问题以及解决方案。同一性的概念被分为两个层面,一个是内部的统合,一个是外部的统合。作者提出了人格发展渐成理论,通过对于人格各种特质(本能、情感、需要、能力)的探讨,解释了这些特质交缠在一起,在不同的人生阶段遵循一定规律发展,逐渐统合为一个统一的人格框架的过程。本书还将心理过程的重心从弗洛伊德的“本我”转向“自我”,将人的发展动力从潜意识扩展至意识领域,从而让人更加清晰的认识到了社会教育和环境对人格的影响。本书结尾提出,我们可以通过对“同一性”的研究,帮助青少年更好地认识自己和自我价值,从而解决他们的人格破碎,提高其生活质量。

推荐理由

精神分析学大师——心理人格渐成说的创造者之一,青少年心理医生埃里克森的代表作之一,对于人的潜意识与家庭、文化、国别、本人经历、民族记忆、政治环境等因素之间的理论关系进行了深入的探究。本书通过人格各种特质的探讨,解释了这些特质交缠在一起,逐渐统合为一个统一的人格框架的过程。对于青少年问题中的“同一性危机”提出了一定的解决方案,对青少年的成长有着深刻的启示意义。推荐给学生、老师、家长以及所有关心青少年成长的人,读后可以理解青少年心理成长的本质需求,提高心理素质,更好地对待青少年,做一个更好的素质教育工作者。

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