项目学习课程群的建设与实践：成都市东光实验小学整全育人模式实践探索
图书信息
书名：项目学习课程群的建设与实践：成都市东光实验小学整全育人模式实践探索作者：杨莉
包装：平装
开本：16
页数：170页
全文字数：188000
出版社：四川大学出版社
出版时间：2021-05-01
图书简介
项目学习作为一种实践性、探究性、综合性与创生性的学习方式已逐渐引起了教育界的关注，成都市东光实验小学于此探索中形成的整全育人模式值得借鉴。全书分理论、研究、课程三篇，重点介绍了项目学习的时代意义、实施方式、课程价值，以及东光实验小学项目学习课程群的目标、构建思路、整体架构等；并且收录了研究篇，涵盖了各学科的特色课程案例。通过阅读该书，教师们可以深入了解项目学习的本质，掌握项目学习的实施技巧，同时拓展自己的教学内容和思路，提高教学质量和教育素养。
推荐理由
本书详细介绍了项目学习的各个方面，对于广大一线教师来说是一份难得的教学指南。书中的实例也让人感受到教育的温度，同时也让人看到了教师们对学生教育认真负责的态度和务实作风，是一本充满感染力的好书。建议广大一线教师读后，将其中的实践案例融入到教学中，为学生提供更优质的教育。
