学科制度和社会认同
图书信息
书名：学科制度和社会认同作者：方文
包装：平装
开本：16
页数：194页
全文字数：190000
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2008-5
图书简介
本书以学科制度和社会认同为主题，分为两部分八章讨论。优秀部分由前四章构成，探讨学科制度的视角。优秀章构造了学科演化的学科制度视角，通过制度精神和制度结构来分析学科知识生产和符号霸权型塑的学科制度基础及其动态网络；第二章以作为社会行动者的学者群体为中心，来进一步分析学科制度基础及其动态网络；第三章则应用学科制度视角，来解构社会心理学主流历史话语的建构和再生产过程；第四章通过梳理欧洲社会心理学的理智复兴和符号霸权化过程，为中国社会心理学的理智复兴提供有意义的“他者”。第二部分由后四章构成，主要探讨社会认同这一主题。第五章概要评论社会认同论的基本逻辑；第六章试图探讨中国宗教共同体的建构及群际符号边界形成的内在机制；第七章则从宗教认同的角度出发，建构宗教群体资格论的假设体系；最后一章则发展社会认同论中的群体资格构念，以期与社会科学中的认同研究和中国社会转型研究进行对话。本书通过对学科制度和社会认同的探讨，旨在为中国社会心理学的学科制度建设和理智复兴提供基础性的概念工具和方向引导。
推荐理由
本书是作者八年来的研究总结，尤其重要的是在学科制度和社会认同这两个主题方面做出了深入的探讨。前四章主要关注学科制度视角，后四章则着重探讨社会认同。通过对学科演化视角、学科知识生产、社会心理学主流历史话语、欧洲社会心理学的研究，揭示了学科制度模式及其动态网络的构成、塑造学科知识生产、理智复兴等重要议题。后四章以独特的视角出发，通过探讨社会认同论、群际符号边界的型塑机制、群体资格构念等，为直面中国社会转型的转型心理学研究奠定基础。总体而言，本书深刻而独到的视角、严谨的思路、精细的叙述赢得了广泛的学术认同和关注，值得一读。
