教育部2009年人文社会科学研究项目：刑事错案的侦查程序分析与控制路径研究

《教育部2009年人文社会科学研究项目：刑事错案的侦查程序分析与控制路径研究》是一本社会学和法学相关领域的专业著作。本书基于实证调研，分析了我国刑事错案的样态，立足中国司法现实，阐述了侦查程序与刑事错案发生的内在联系，对侦查阶段进行了理念、制度、方法等多方面的分析，提出了相应的改革建议，回应了当前社会关注的热点问题，具有一定参考价值。本书共分为六章，主要内容如下：优秀章介绍了刑事错案与侦查程序的概述，阐述了刑事错案的概念与认定标准，探讨了侦查程序的基本问题。第二章分析了侦查程序偏差与刑事错案发生的关系，探究了侦查程序偏差存在的原因及其消极效应。第三章从侦查程序的价值和理念出发，分析了侦查程序理念性偏差与刑事错案的关系，探讨了理念性偏差存在的原因。第四章研究了侦查程序制度性缺陷与刑事错案的关系，以典型的刑事错案案例为基础进行分析。第五章探究了侦查程序非规划运行与形式错案的关系，梳理了形式错案存在的原因。第六章提出了修正侦查程序偏差，遏制刑事错案的发生的对策。本书采用的方法包含理论分析和实证调研两种，解决了在实践中出现的一系列社会问题。推荐本书给学法律、社会学等专业的相关读者，对了解我国司法现实并提出相应的解决方法有很大的帮助。